Orientamento in entrata

Fine dell'orientamento in entrata è quello di accompagnare gli studenti di terza media nel loro ingresso al Liceo, indirizzandoli a ciò verso cui sono più portati ma anche introducendoli in modo graduale, e di conseguenza naturale, nell'atmosfera della scuola.

Il test attitudinale è la prima esperienza di contatto con il Liceo dopo l'open day: di carattere orientativo, fornisce alla famiglia informazioni utili a comprendere sia il livello di preparazione dello studente per quel che riguarda le conoscenze di base, sia la sua effettiva inclinazione agli studi classici. Il test attitudinale si compone di due parti, una scritta ed una orale. Quest'ultima, che assume la forma di un colloquio tra studente, genitori e uno dei docenti, risulta fondamentale nella valutazione delle reali motivazioni del ragazzo, nonché nel chiarimento di qualsiasi dubbio e incertezza, permettendogli, ancora prima di entrare a far parte del Liceo, di sperimentare il tipo di rapporto che si crea con gli insegnanti della scuola.